大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学数学五六年级奥数的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学数学五六年级奥数的解答，让我们一起看看吧。
五年级数学奥数公式？
以下是我的回答，五年级数学奥数公式大全
整除的规律
(1)能被2整除的数的特征：个位上是0，2，4，6，8的数，都能被2整除。
(2)能被3整除的数的特征：一个数的各个数位上的数之和是3的倍数，这个数就能被3整除。
(3)能被5整除的数的特征：个位上是0或5的数，都能被5整除。
(4)能被8整除的数的特征：个位上是0、4、8的数，都能被8整除。
(5)能被9整除的数的特征：一个数的各个数位上的数之和是9的倍数，这个数就能被9整除。
奇偶数
(1)是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数。
(2)奇数、偶数的运算特性：奇数+奇数=偶数；偶数+偶数=偶数；奇数-奇数=偶数；偶数-偶数=偶数。奇数-偶数=奇数；偶数-奇数=奇数。
(3)奇数与奇数的和或差是偶数；偶数与偶数的和或差是偶数；奇数与偶数的和或差是奇数。
分数
(1)分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
(2)分数大小的比较：同分母的分数，分子大的分数大，分子小的分数小；同分子的分数，分母大的分数反而小，分母小的分数大。
(3)分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减；异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
(4)分数乘整数法则：用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
(5)分数乘分数法则：分子乘分子作积的分子，分母乘分母作积的分母。
(6)倒数：两个数的乘积为1，我们就说这两个数互相为倒数。
小学六年级需要学奥数吗？
说实话，原则上来说，小学六年级真的没有必要学习奥数，学习普通的数学知识就可以了。
但现实是很多孩子都在学习奥数，而且是趋之若鹜，为啥呢？
大趋势所致
奥数本来是为那些有数学基础，对数学特别感兴趣的孩子准备的。著名的华罗庚数学大赛，就是为了选拔各类数学人才而准备的，是一项非常有殊荣且含金量比较高的比赛，但是随着升学压力的不断变大，现在学奥数似乎已经成了 一种趋势。不管孩子是否爱学数学，也不管能否接受，反正其他孩子在学，那么我家孩子也要跟着学，这，已经成了小学阶段，很多孩子在课外必学的一门课。
火爆是因为这个
为什么去学习奥数，很多家长的解释是，为了能让孩子读一个好的中学，只有读了一个好的中学，才能考上好的大学，孩子才会有好的未来，这是现行绝大多数父母的期望。之所以现在奥数培训很火爆，就是很多学校在招生时，把奥数作为考核与筛选的指标，所以，导致学位竞争压力大，家长们不管自己孩子喜欢还是不喜欢，先给孩子报了再说。
有考虑过孩子的感受吗？
学习不是大人的事，是孩子个人的事。他是否对奥数感兴趣，作为家长一定呀实现征求一下孩子的意见。因为这种超过现行数学大纲的课程学习内容，不是每个孩子都能学的，也不是每个孩子都愿意学的，真的是要根据孩子的实际情况来选读。
家长不能人云亦云，自己要有思想和判读力，不能强迫孩子，正所谓，强扭的瓜不甜，即使现在勉强上了，未来哪一天学不下去了，还是会退学，所以不要等到那天，从现在开始，就征得孩子的意见，根据需要学习。
所以，六年级孩子要不要学奥数，完全是根据需求的，家长要量力而行，切勿拔苗助长。
到此，以上就是小编对于小学数学五六年级奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学数学五六年级奥数的2点解答对大家有用。